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快乐分享 共同成长

2015-11-09 11:31:14 来源:习之在线 浏览:2044
内容提要:11月6日,老师们齐聚习之讲堂共同聆听了多位老师的经验交流和心得分享。其中,张燕老师用“心”管理班级工作;曾麟茜老师班级的周末亲子实践活动;林晓兰、张代军老师的读书分享;郑老师与李老师两位生活教师,母亲般的生活管理经验分享,都让我们响起阵阵掌声,受益颇多。

首先是张燕老师的分享,她的班级管理工

116日,老师们齐聚习之讲堂共同聆听了多位老师的经验交流和心得分享。其中,张燕老师用“心”管理班级工作;曾麟茜老师班级的周末亲子实践活动;林晓兰、张代军老师的读书分享;郑老师与李老师两位生活教师,母亲般的生活管理经验分享,都让我们响起阵阵掌声,受益颇多。

首先是张燕老师的分享,她的班级管理工作细致入微,勤勤恳恳,这是大家都知道的,可她在分享时总说自己做的还不够好。她说:“工作中遇到困难时,只要一想到有这么一群可爱的孩子及如此关心我的家长,再多的付出都是值得的。”她向我们展示了她的一小部分工作细节,她嗓子哑了,说话都疼,家长们知道后,都分分送去关心,并给张老师带来了治嗓子的药,每次想到这里她心里都暖暖的。最后,她用真心、用心、细心总结了她的班主任工作,让我们向张老师学习。

 

曾老师班组织的第一次周末亲子实践活动,走得远、去的人多,她以细致入微的组织工作圆满了这次活动。赢得了家长们的信任,收获了孩子们的喜悦。从曾老师脸上幸福的笑容就足以看出她付出了很多,也做得很好。其实我们都知道,她管理好了两个班,一个学生班,一个家长班,在两个班级之间她起到了很好的桥梁作用。

 

林老师用她动听的声音分享了《教师的20项修炼》一书,分享过程,老师们听得如痴如醉,有如身临其境的感觉。分享过程中,台下老师不断赞扬:“一听就是教语文的,好有亲和力。”还有老师开玩笑说:“以后生个娃娃,也要像林老师一样说话这么好听。”

 

接下来是张老师的分享,张老师幽默风趣的风格,让大家听得津津有味,同时也赢得在场老师的阵阵掌声。他说:“我承认,人都有一种惰性,一不留神,便会沿着本能快乐地下滑。”是呀,我们每个人的生活不都应该要一路奔跑,一路歌吗?

 

最后是两位生活老师的分享,生活老师的工作特别复杂,每天面对的除了孩子的生活起居还有家长的各种问题。她们引导学生相互监督,促进生活习惯的养成。 

                                       习之学校 朱光强

 

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